为弘扬教育家精神，从时代榜样人物中汲取精神力量，培养新时代高素质教师队伍，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务。近日，昆明理工大学津桥学院马克思主义学院组织全院教师及青年马克思主义理论学习社学生代表，集体观看电影《我本是高山》，并于12月14日，召开“张桂梅精神与大众文化”研讨会。

研讨会伊始，我校马克思主义学院负责人方琼老师做了题为“大众文化的审美逻辑”的主旨发言。她首先从大众文化与精英文化的审美逻辑差异为出发点，客观评价了电影《我本是高山》影视化过程中所出现的艺术化处理等问题。她指出张桂梅精神作为社会主义先进文化，是新时代先进的社会经济与政治文明的反映，它与时代的发展相一致，符合最广大人民群众的根本利益。而我们需要充分发挥社会主义先进文化的培育与教化功能，实现知、情、意、行有机融合，以新时代教育家精神推动高校铸魂育人。

交流发言环节，马克思主义学院的6位教师代表以及青年马克思主义理论学习社的5名学生代表，围绕本次研讨会的核心主旨分别作交流发言。

肖凌老师以《燃灯之光，照亮破茧成蝶之路》为题，重点分享了张桂梅老师初心不改、使命不弃，用自己的一片真情点燃了无数个贫困家庭女孩们的希望之光，用自己的赤诚爱心托起了无数个困难学子的人生梦想；林辉老师围绕《我们应该向张桂梅学习什么》，从张桂梅老师坚持以人民为中心的办学理念、努力践行纯粹的教育理想、实事求是的办学思路以及心无旁骛的投身教育事业，为大家深描了一位教育家对于基层教育事业的坚守；展彩琳老师以习近平总书记的“我将无我、不负人民”为引，分享了张桂梅老师《无我之爱、洗心涤虑》的“无我精神”；余荣萍老师以《爱与责任》为题，通过一个个具体的事例，为我们传递了榜样坚定信仰、求真务实的力量；张铭南老师分享的《大山深处》，则以一名普通女孩生于大山、困于大山、最终在张桂梅老师帮助下走出大山、成为高山的历程，再现了培根铸魂、立德树人为己任的人民教师的使命担当；贾委老师以《张桂梅老师的高山精神》为题，深刻诠释了高山精神坚定、担当、务实、高远、开放、包容的丰富内涵。

5名学生代表在发表个人感想时均表示，作为新时代新青年，沐浴在党的光辉下，享受着如张桂梅老师一样无数的伟大的奋斗者们为我们建立起来的美好时代，我们有责任有义务接下历史的接力棒，为建设社会主义现代化强国，实现中华民族伟大复兴坚定不移地奋斗下去。

本次研讨会的成功举办，不仅让张桂梅精神更加地深入人心，让每一位老师与同学都能深切感受到时代榜样人物对于教育初心的坚守与大公无私、我将无我的人格魅力，同时也是新时代弘扬教育家精神、培养高素质育人队伍，落实立德树人根本任务的内在要求与实践指向。