“测绘工程”是研究地理信息的获取、处理、描述和应用的一门科学，研究测定和推算地面点及其外层空间点的几何位置，确定地球形状和地球重力场，获取地球表面自然形态和人工设施的几何分布以及与其属性有关的信息，编制全球或局部地区的各种比例尺地图和专题地图的理论和技术，是地球科学的重要组成部分。

当前“一带一路”建设的切入点首先是互联互通的基础设施、农业技术和节水技术合作、“绿色能源”合作等，在信息化社会中，这一切都需要以测绘地理信息为支撑，实现“一带一路”各类信息的空间化集成、在线访问，为各类决策与应用提供实时定位与导航。同时，在大数据和互联网+时代发展需求，急需测绘专业应用型人才。

一、人才培养目标与定位

测绘工程专业是一门专业性很强的工科专业，本专业培养具备地面测量、空间测量、摄影测量与遥感以及地图编制等方面知识，能在国民经济各部门从事国家基础测绘建设、陆海空运载工具导航与管理、城市和工程建设、矿产资源勘察与开发、国土资源调查与管理等测量工程、地图与地理信息系统的设计、实施和研究等方面工作的应用型工程技术人才。

二、人才培养特色

测绘工程，人才培养定位为地方性、开放性、国际化的应用型本科人才。培养目标是以学生就业为导向，为社会培养“宽专业、厚基础、重实践，产学研一条龙”的技术实用型人才。培养方案制定时培养方案制订时以培养满足培养目标的实用、好用人才为基线，以工程测绘技术技能培养为主线，课程体系重组时，重点加强工程测量基本理论和基本技能的培养，教学内容整合上突出知识和技能的有机融合，确保学生具备本科教育的基本理论功底，又要实现技术技能能力的强化培养，取得化验员或食品检验员职业证书。实施“校校合作、校企合作、校研合作”的培养模式，与高水平大学和一般本科院校的同类专业错位发展，稳步向市场输送测绘工程应用型技术技能人才。

三、课程体系

公共基础课程：思想政治类（5门），语言类（大学英语、日语、泰语），信息处理技术，高等数学（A），线性代数（A），大学语文，创业基础，体育，军训与军事理论，文化艺术与创新创业教育选修课。

学科基础课程：测绘专业导论，数字地形测量学，测量平差基础、大地测量学基础、工程测量学、摄影测量学、地图制图学基础、测绘法律法规等。

专业课程：GNSS原理及其应用、地理信息系统原理、遥感原理与应用、测绘软件、不动产测量学、测绘技术前沿、变形监测数据处理等。

实践类课程：数字地形测量学实验，大地测量学实验，工程测量学实验、数字地形测量实习、大地测量实习，数字地形测量实习、地理信息系统原理课程设计、遥感原理与应用课程设计、测绘工程专业社会实践，专业实习，毕业实习和毕业设计（论文）等。

四、修业年限、授予学位

基本学制4年，授予工学学士学位。

五、就业方向

       毕业后可在测绘、国土、规划、林业、农业、土木建筑、交通、水利、环境保护及灾害预防等领域从事基础测绘、工程测量、自然资源调查、变形监测、软件开发等，也可在政府、学校、科研机构等从事相关工作。在中国经济快速发展、基础设施不断建设和完善、大数据运用成为发展趋势的今天，测绘地理信息事业处于大有作为的重要战略机遇期，测绘工程专业就业前景喜人。